在北宋，“蘇門四學(xué)士”是文壇最有名的詞人天團(tuán)了。他們4人是黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒、秦觀，雖說是靠著蘇軾的名氣火起來的，但后來4人卻各有建樹，和師父一起扛起了北宋文壇的半邊天。

要說這4人中，蘇軾最喜歡哪一個(gè)，筆者個(gè)人覺得還得是秦觀。初識(shí)秦觀不久，蘇軾就稱他有屈原、宋玉之才；秦觀逝后，蘇軾感嘆：“少游已矣，雖萬人何贖”。可見在蘇軾心里，秦觀的分量有多重！

蘇軾和秦觀經(jīng)常同游，給文壇留下了不少唱和佳作。本期筆者要和大家分享的就是他們的一次斗詩(shī)。公元 1079年，也就是941年前的端午節(jié)，蘇軾和秦觀師徒同游湖州當(dāng)?shù)氐乃聫R，當(dāng)時(shí)相陪的還有北宋著名詩(shī)僧道潛，至于是否還有其他人，史書無記載。

良辰美景，文人同游，這師徒二人便想起了斗詩(shī)。于是便玩起了抽字賽詩(shī)的游戲，每人抽一個(gè)字，詩(shī)中一定要包含這個(gè)字。最后蘇軾抽了一個(gè)禪字，而秦觀抽中了一個(gè)深字。既然是斗詩(shī)，就肯定要有一個(gè)裁判，于是二人便讓同行的道潛評(píng)勝負(fù)。

據(jù)宋代文人曾季貍的《艇齋詩(shī)話》中記載，最后評(píng)勝負(fù)時(shí)，道潛硬是沒敢說話，他覺得二人的詩(shī)作都是當(dāng)時(shí)的佳作，自己不敢評(píng)。讓我們來看看這兩首詩(shī)，到底誰更有水平？

大家看看這兩首詩(shī)，蘇軾詩(shī)是大氣磅礴，而秦觀詩(shī)則是如詩(shī)如畫。雖然當(dāng)時(shí)道潛沒評(píng)出勝負(fù)來，但從后世名家的點(diǎn)評(píng)來看，普遍認(rèn)為蘇軾詩(shī)水平更高，只能說姜還是老的辣。

對(duì)于蘇軾這首詩(shī)，清代名家紀(jì)曉嵐、王士禎、趙克宜都認(rèn)為，寫得最妙的是“微雨止還作，小窗幽更妍”這10個(gè)字。他們認(rèn)為這一句是古今絕語(yǔ)，寫得十分清絕。確實(shí)，在文壇中寫微雨的詩(shī)不少，但蘇軾這兩句，用小窗襯托微雨，不寫窗外之景，留給讀者去想象，十分巧妙。

更難得的是蘇軾這首詩(shī)，既有幽靜之美，同時(shí)又寫得大氣磅礴。從“忽登最高塔”一句開始，詩(shī)風(fēng)突然變化，令人眼前一亮。站在塔頂，放眼大千世界，看山影映照城郭，看太湖煙波繚繞，讓蘇軾悟出了一股曠達(dá)之氣。這寥寥幾筆，有遠(yuǎn)景有近景，有大景亦有哲思，一氣呵成。

最后的落筆，說自己睡不著，所以和道潛一起參禪，是為了點(diǎn)題他抽到的那個(gè)“深”字，十分高明。也讓全詩(shī)，多了幾分禪意，一點(diǎn)都不覺得生硬。

再看秦觀這首詩(shī)，其實(shí)也是很有水平的。但相對(duì)來說，后世名家的點(diǎn)評(píng)比較少，大家普遍認(rèn)為秦觀此詩(shī)稍遜了一點(diǎn)。從遣詞本身來看，秦觀的字用精準(zhǔn)度其實(shí)不輸給恩師蘇軾。比如同樣是寫水波，秦觀用的是“復(fù)登窣堵波，環(huán)回矚嶔崟”，也是字字珠璣。

秦觀輸就輸在了，全詩(shī)從開篇到結(jié)尾都是同一個(gè)格調(diào)，讀來似乎有堆積意象之嫌，不如蘇軾詩(shī)有轉(zhuǎn)折。雖雅致有余，卻大氣不足，而且少了一絲禪意。當(dāng)然，這不能怪他。因?yàn)檎５膶懢霸?shī)，都應(yīng)該是秦觀這一寫法的，誰讓他碰到的是蘇軾呢？

當(dāng)年道潛覺得自己水平，不如這二位中的任何一個(gè)，所以不敢評(píng)出勝負(fù)。但事實(shí)上，從歷代名家的分析來看，顯然這一次蘇軾是勝了的。不過，對(duì)于秦觀和蘇軾這對(duì)師徒來說，勝負(fù)并不是最重要的，重要的二人能端午同游，能一起吟詩(shī)作賦。

這兩首詩(shī)問世時(shí)，秦觀只有30歲，是個(gè)初出茅廬的才子，而蘇軾42歲，師徒剛相識(shí)不久。在這兩首詩(shī)問世的前一年，秦觀帶著自己的詩(shī)作趕到徐州，他說：“我獨(dú)不愿萬戶侯，惟愿一識(shí)蘇徐州”，此句中的蘇徐州就是蘇軾，可見他當(dāng)時(shí)對(duì)蘇軾有多仰慕。

就是這次見面，秦觀拜在了蘇軾門下，二人成了師徒。從那時(shí)起，蘇軾就竭力為秦觀的仕途奔波。在秦觀兩次落榜時(shí)，蘇軾甚至放下面子，去求自己的老對(duì)頭王安石，希望他能舉薦秦觀。他們這段師徒情，也被后世傳為佳話。雖然后來因“烏臺(tái)詩(shī)案”，蘇軾被貶，秦觀也受到了牽連，但兩人的師徒情卻并沒有變過。

941年前的端午節(jié)，這對(duì)師徒寫下了這樣兩首詩(shī)作，記錄了一段有趣微雨之游，流傳至今。今年的端午節(jié)，您是否也會(huì)約上一兩個(gè)好友敘敘舊，讀幾段端午詩(shī)作呢。