眾所周知，我國自古就有“尊師重道”的傳統(tǒng)，比方講儒家祭祀的對象除了“天地君親”外就是“師”了。但師生之間也免不了會有些矛盾，碰到不聽話的學生時，老師總覺得十分頭痛，就連孔子這等人物，也罵過弟子“朽木不可雕也”。

當老師難，當?shù)弁跫业睦蠋煾y。道光帝曾經給大兒子愛新覺羅·奕緯請過一位名師，誰知奕緯完全不聽老師的話，甚至威脅說自己當了皇帝就賜死他，氣得那老師直奔道光帝面前告狀。而明太祖朱元璋為了給大兒子朱標找一位好老師，也是費盡了心思。

“同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽……余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意?！边@話出自明朝初年著名學者宋濂的筆下，他寫的這篇描述自己求學經歷的文章叫《送東陽馬生序》，可能很多人都會對此有印象。宋濂是浙江人，出生于1310年，他求學那會兒明朝還沒有建立。

宋濂學習非?？炭?，后來成了當?shù)赜忻娜鍖W大家，與劉伯溫、章溢、葉琛并稱“浙東四先生”。但元末戰(zhàn)亂頻繁，天災人禍不斷，宋濂不愿意為元朝效力，便隱居起來。沒想到朱元璋從李善長那里打聽到了“浙東四先生”的名氣，馬上帶著禮物來請劉伯溫和宋濂出山。

起初兩人并不愿意，無奈朱元璋的態(tài)度很堅決，而且禮節(jié)也做得很足，兩人便答應了。后來劉伯溫的經歷大家也比較清楚，至于“博物洽聞，兼通象緯”的宋濂，被朱元璋選中成了朱標的老師，他讓宋濂教朱標儒學經典。當時宋濂50歲，而朱標只有5歲。

畢竟朱標是朱元璋的嫡長子，將來朱元璋君臨天下，朱標就是太子，所以宋濂很慎重，他推拒了好幾次，朱元璋不答應，說這個老師的責任只有他擔得起，宋濂沒辦法，只好答應盡心盡力教導朱標。不過他還多問了一句話：“小兒頑劣，能訓乎？”

翻譯過來就是：這位家長，假如你家孩子頑皮不聽話，我能教訓他嗎？朱元璋也沒想到宋濂會這么問，愣了一下，不假思索地回了4個字：“不死即可！”朱元璋雖然不懂太多的四書五經，但他明白要尊師重道兒子才能成材，這4個字給宋濂吃了一顆定心丸，他放心去教了。

其實放到現(xiàn)代來看，朱元璋的說法多少有點偏激，畢竟靠打罵鎮(zhèn)壓孩子并不是聰明的教育方法。但這句話應付宋濂倒相當合適，因為朱元璋了解宋濂的性格，他說這話并不是真想嚇唬朱標，而是要朱元璋給個態(tài)度。

后來朱標果然在宋濂的教導下成了以仁厚著稱的太子。但宋濂的結局就比較悲劇了，雖然他晚年辭職歸隱，但他的兒子宋慎卻卷進了胡惟庸案，如果不是朱標拼盡全力為老師求情，朱元璋是打算把宋濂一塊處死的。

宋濂僥幸逃過一死，被判流放，但他心力交瘁，很快就病逝了，恐怕他也想不到，自己盡力當個好老師，換來的是如此下場。