教育部高教司司長(zhǎng)吳巖出席2021年中國(guó)校企協(xié)同創(chuàng)新大會(huì)并發(fā)表題為《建好現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，提供高質(zhì)量人才支撐》的主旨演講。會(huì)議指出將首先建設(shè)50個(gè)左右現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量人才支撐，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展擴(kuò)展空間，增添新活力，培育新動(dòng)能。這是站在新的歷史節(jié)點(diǎn)回望過(guò)去、展望未來(lái)，工程科技改變世界、工程教育引領(lǐng)創(chuàng)新，高等工程教育的工程師紅利支撐國(guó)家發(fā)展、鑄造大國(guó)重器。

吳巖指出：

1、時(shí)代需求呼喚工程教育創(chuàng)新，高等教育發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，提出未來(lái)工程發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)工程畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

2、做好戰(zhàn)略應(yīng)答需要深化新工科建設(shè)，抓理論、建專業(yè)、改課程、變結(jié)構(gòu)、促融合，在轟轟烈烈到扎扎實(shí)實(shí)中再深化。

本次會(huì)議強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)是新工科建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略布局中：

1、結(jié)合未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，工程實(shí)踐趨勢(shì)。要探索高校服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展的新路徑、高校組織模式變革的新路徑、應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)的新路徑，深化建設(shè)好新工科，文科，農(nóng)科，醫(yī)科。

2、當(dāng)前的重點(diǎn)任務(wù)是通過(guò)六抓一服務(wù)（抓專業(yè)、抓課程、抓教材、抓技術(shù)、抓實(shí)踐、抓教師、服務(wù)高素質(zhì)高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)），為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量人才支撐，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展擴(kuò)展新空間、增添新活力、培育新動(dòng)能。

3、會(huì)議指出將首先建設(shè)50個(gè)左右現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院并公布了首批未來(lái)技術(shù)學(xué)院名單。試點(diǎn)先行，分區(qū)論證，分批行動(dòng)，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手。堅(jiān)持育人為本，產(chǎn)教結(jié)合，創(chuàng)新發(fā)展，產(chǎn)業(yè)為要。探索新時(shí)代背景下的人才培養(yǎng)方案。

教育部高教司司長(zhǎng) 吳巖

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